El término “Aprendizaje Significativo” proviene de la Teoría del Aprendizaje Significativo de Ausbel.
El aprendizaje anteriormente se relacionaba con el cambio de conducta, ya que estábamos inmersos en una cultura conductista. Sin embargo, el aprendizaje va más allá del simple cambio de conducta, y apunta a un cambio en función de la experiencia del ser humano que incluye la conducta, el pensamiento, la afectividad y todo aquello que forme parte de la psiquis humana, haciendo del aprendizaje una experiencia completa.
Por esta razón en Conéctate promovemos que los temas académicos sean potenciados con la utilización de metodologías y tecnología que susciten el análisis de las diversas temáticas, la integración curricular, la colaboración con la comunidad educativa y el aumento de las experiencias del estudiante con su medio circundante.
El uso del Aula de Innovación iguala las oportunidades de experiencia que obtienen nuestros niños de escuelas particulares con los estudiantes de las escuelas privadas de nuestro país.
